MOBILIZAÇÃO PELA PSICOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
Atenção, colegas!!
O projeto de Lei da Câmara nr. 04/08 (Dep. Ribamar Alves) que propõe a inclusão obrigatória das disciplinas Filosofia e Sociologia no ensino médio está encaminhado para votação pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado.
Representantes da Psicologia no Brasil conseguiram adiar por 15 dias a votação que seria realizada na última terça feira (15/04), no intuito de lutar pela inclusão também da Psicologia no mesmo projeto.
Isso significa que temos menos de uma semana para tentar modificar tal projeto que tende a ser aprovado SEM a inclusão da Psicologia!
Não podemos cruzar os braços, pois sabemos que as três disciplinas - não apenas uma ou duas - ficaram à parte nos currículos escolares por causa da censura política na época da ditadura.
Como a Filosofia e a Sociologia, a PSICOLOGIA tem legitimidade histórica para sua inserção e essa luta é mais antiga do que se pode imaginar!
É preciso que haja mobilização da categoria e articulação dos Sindicatos - alô SINPSI!! - e dos Deputados Federais em nossa região para a retomada desse espaço.
NÓS TEMOS BOAS RAZÕES PARA ISSO!1. A Psicologia, enquanto ciência, apresenta um conjunto de teorias e estudos contemporâneos voltados para uma formação humanizadora do jovem.
2- Os estudos da Psicologia permitem uma relevante leitura das relações sociais e culturais na constituição dos sujeitos sociais.
3. A Psicologia possibilita que o jovem compreenda os fatores constitutivos da subjetividade humana, do desenvolvimento da personalidade, da vida comunitária e das novas organizações familiares.
4. A Psicologia tem contribuições específicas a dar como disciplina ao discutir temas como direitos humanos, humilhação social, preconceitos, processos de desenvolvimento e de aprendizagem.
5. A Psicologia utiliza-se de metodologias interativas e compreensivas de maneira a permitir que os conteúdos tenham sentido e significado para o aluno que deles se apropria.
6. A Psicologia possibilita o uso de estratégias de aprendizagem e de auto-monitoramento do estudo cujo objetivo é o desenvolvimento da autonomia e da aprendizagem auto-regulada.
7. O número de professores licenciados no Brasil, habilitados para ministrar a Psicologia, é suficiente para atender à demanda das escolas de Ensino Médio do País.
8. A psicologia contribui de forma direta para a concretização dos objetivos do ensino médio estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB favorecendo a construção de sujeitos autônomos e democráticos.
Vamos abraçar essa causa!
Você pode manifestar-se convocando parlamentares locais a lutarem pela aprovação da inclusão da Psicologia como disciplina obrigatória do ensino médio.
Aproveite e envie agora mesmo uma mensagem aos deputados e senadores através do site: http://www.pol.org.br/main/oito_motivos.cfm
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